Laurence Garcette s’est promenée dans les écoles, a photographié et s’est approprié la mémoire des murs, des préaux, des classes, des fenêtres, des arbres, des itinéraires imaginaires, l’échos des jeux, des rêves et des secrets... et a créé, grâce à son oeil numérique, une série de photographismes pour une ribambelle d’écoles.
Des montages qui donnent autant de place au rêve qu’à la réalité; des colorisations numériques travaillées dans le moindre pixel.
Toutes ces images sont habitées de méditation, les lieux visités sont presque vides.
Les enfants d’hier et d’aujourd’hui n’existent que dans la mémoire des spectateurs.
Laurence Garcette a retravaillé l’ensemble de ses images avec des techniques graphiques contemporaines numériques pour en faire ses photographismes.

La cour d’école comme terrain des rencontres. Un lieu, un lien, une expérience à la fois commune et unique, une sorte de jeu entre l’espace (la cour) et le temps (les générations).